Konseptual : metafora di mana satu plan (atau domain konseptual ) difahami dari segi yang lain—contohnya:
Alūzija — tekstā vārds vai plašāka konstrukcija, kas norāda uz kādu citu literāru darbu, vēsturisku vai mītisku notikumu vai personu (piemēram, „Zvaigznes dienā raud bendes meitiņa zeltmatainā”, atsauce Ingas Ābeles darbā uz Kārļa Skalbes pasakas tēlu).[four]
Metonīmija — tēlains atgādinājums, kurā uz abpusējas līdzības pamata kāds jēdziens aizstāj citu (piemēram, „abra mani pabaroja”).
Explicación: se trata de una metáfora de complemento preposicional en la que se asocian dos términos a través de la preposición del
Se escuchaba el lamento de las guitarras. (Se escuchaba un sonido triste procedente de las guitarras)
Send us suggestions. In many ways, the orchestra is an ideal metaphor for the connection amongst the person and Culture. —
En la segunda, se sustituye el concepto “una gran cantidad” por “una montaña” también por su semejanza y, en la última, se define a la voz como una fuerza capaz de subir montes y tronar.
La metáfora es very important en el desarrollo del lenguaje humano, ya que permite a las personas expresar Strategies complejas de manera más accesible y visual. A través de achievedáforas, se pueden comunicar sentimientos y pensamientos que son difíciles de articular mediante un lenguaje literal.
La achievedáfora es la forma de referirse a un objeto, un lugar, un ser sin llamarlo por su nombre real. El significado de un concepto es trasladado hacia otro; entre ambos términos existe una relación de similitud.
" Mesej metafora—keselamatan dan keselamatan yang disediakan oleh firma semasa menghadapi risiko—disampaikan melalui satu imej dramatik.
Las metáforas son impuras cuando el término figurado que la conforma no reemplaza al actual sino que lo acompaña en la misma estructura. En estas frases, el elemento genuine y el figurado aparecen conectados a través de una preposición, de una aposición o de verbos copulativos como ser, estar o
Gredzens — atkārtojums teksta, teikuma, dzejoļa vai panta sākumā un beigās (piemēram, G. Repšes stāstā: „Viņš piedzima marta rītā, kad debesīs skalojās balti spalvu mākoņi un virs pilsētas namiem kā zelta broša brīžiem uzmirdzēja saule.
Tanto la satisfiedáfora como el símil pertenecen al grupo de figuras de significación more info o tropos, que consiste en el uso de palabras en sentido figurado para describir ciertos conceptos.
dengan grednya pada semester ini." Sudah tentu, dia bukan seorang penghibur sarkas, tetapi metafora mutlak—berjalan di atas tali—jelas menjelaskan tentang sifat tidak menentu kedudukan akademiknya.
, que ayudan a los visitantes ciegos y con baja visión a crearse una imagen psychological mediante su conocimiento del mundo”.